Informatik, Mathematik, Physik (IMP)

Im Fach IMP steht das Ausprobieren, das Knobeln und Problemlösen im Mittelpunkt. Dabei schätzen unsere Schülerinnen und Schüler besonders die lebendige und offene Lernatmosphäre.

Im Fach IMP verbinden sich drei Fächer: Informatik, Mathematik und Physik. Zeitweise werden die einzelnen Fächer vertieft, denn das Know-How wird gebraucht:

• Python als Programmiersprache ist zunächst Informatik.
• Zahlentheorie und Graphen sind zunächst Mathematik.
• Experimentelle Messungen sind zunächst Physik.

Dann entstehen Verbindungen:

• Messungen liefern Daten, die mit mathematischen Verfahren vom Computer analysiert werden.
• Die Zahlentheorie liefert die Grundlagen für Sicherheit und Verschlüsselung in einer Internet-vernetzten Welt.
• Die Algorithmen und Programmierkenntnisse erlauben aufwändigere Auswertungen großer Datenmengen.

Der rote Faden für IMP ist das, was in den Wissenschaften heute mehr notwendig ist, als es früher vielleicht der Fall war: Kenntnisse und Theorien aus verschiedenen Gebieten nutzen, um mit modernen computergestützten Verfahren neue Herausforderungen zu meistern.

IMP als zentraler MINT-Baustein am Rotteck

Die Vorerfahrungen aus BNT, Biologie, Chemie und Physik zum Experimentieren und wissenschaftlichen Arbeiten führt IMP vertieft weiter.

Das Programmieren mit Scratch im Fach Informatik in der Klasse 7 wird zunächst aufgegriffen, dann folgt die Einarbeitung in eine moderne, gefragte Hochsprache: Python.

Informatik in der Kursstufe

Das Rotteck-Gymnasium bietet in Klasse 9 und 10 einen Brückenkurs Informatik an, so dass alle  Schülerinnen und Schüler (auch mit anderen Profilfächern als IMP) das Fach Informatik in der Kursstufe als reguläres Basisfach weiterführen können.